Powered By Blogger

sexta-feira, 18 de junho de 2010

Para quem conhece ou até se diverte, desvendando o mundo e seus enigmas.
Para quem é curioso simplesmente, ou vive de um modo diferente
Vale esse enigma
Se Dirac acertou, por que devemos temer o lhc?
Vale decifrar ou simplesmente chutar, como um alemão que só sabe falar

VDREYORGLZKFPPFUYVKAKBJSSPUSECJPYUNDAUQYMDLOCXBOLXLXZPOXMGZX
UKBNQZFQWHGOJTAOZHIJSRXDMBXHUBMF.
GBTTLQQOBVYMQQMMVZOPIEXAXFMSIZJUYPVJNRFQFBMVHVHXUQLDXQDLWM
ADLKOATSXQKXREFETCFNZUBGKIFPZZLJZDYPSY
GBUKJRHULZKVPXFCBJTGZGURZFEHEPYOZOMBYXHJLGOQWBPMXFYNGCQLPLX
ZLILQHNPGVKJAKC

Essa é a resposta completa
Mas Vale resumida
Nos Comentários

Dica: Lembre das iniciais em ordem alfabética do nome dos nossos editores. Se tiver dúvidas quanto ao demais, não está cifrado

Vale uma barra de chocolate para quem acertar esse enigma alemão!

DESPEDIDA

Venho por meio desta postagem, fazer uma despedida...
o blog será desativado...
e é importante dizer que esse projeto foi muito bom e nos ajudou muito na matéria de física :D

Então, até logo!



O.B.S: deixaremos um desafio para os alunos do Instituto! Valendo uma barra de chocolate!

Edward, José Gabriel e Linda.
2º ano "A"
Instituto São José
Sobradinho - DF

sexta-feira, 9 de abril de 2010

O maglev











O maglev (trem de levitação magnética, em inglês) é um veículo semelhante a um trem que transita, levitado e propulsionado pelas forças atrativas e repulsivas do magnetismo através do uso de imãs. Devido à falta de contato entre o veículo e a linha, o único atrito que existe, é entre o aparelho e o ar. Por consequência, os trens de levitação magnética conseguem atingir velocidades enormes, com relativo baixo consumo de energia e pouco ruído, (existem projetos para linhas de maglev que chegariam aos 650 km/h e também projetos como o Maglev 2000 que, utlizando túneis despressurizados em toda a extensão dos trilhos, chegariam à marca de 3200 km/h).

VERDADEIRO OU FALSO?

1- Elasticidade é o ramo da física que estuda o comportamento de corpos materiais que se deformam ao serem submetidos a ações externas (forças devidas ao contato com outros corpos, ação gravitacional agindo sobre sua massa, etc.), retornando à sua forma original quando a ação externa é removida.

2- A óptica física estuda as propriedades da luz, sua interação com objetos,
e com ela mesmo. Ela ocupa-se de aspectos do comportamento da luz, tais como
emissão, composição, absorção, polarização, interferência e difração.

3- Fontes secundárias de luzes são corpos que emitem luzes próprias.

4- A difração é um fenômeno tipicamente ondulatório. As ondas na água, ao passar pelo orifício de um anteparo, abrem-se ou difratam-se, formando um feixe divergente.
Em 1803, Young realizou uma experiência demonstrando que a luz possuía natureza ondulatória. Ele a fez passar por uma abertura estreita e constatou que, num anteparo instalado do outro lado, não surgia simplesmente uma linha nítida, mas sim um conjunto de faixas luminosas de diferentes intensidades. Isso mostrava que a luz sofria difração, tal como ocorria com as ondas sonoras ou as de um lago. Mas se ela fosse constituída de partículas, esse comportamento também seria possível.

5- A simples descrição de elasticidade é a Lei de Hooke, que afirma: "O stress é proporcional à tensão". Esta relação foi expressa pela primeira vez pelo cientista britânico Robert Hooke. Ele chegou a ele através de estudos em que ele colocou pesos sobre molas de metal e medido o quanto as molas esticadas na resposta. Hooke observou que o comprimento adicionado foi sempre proporcional ao peso, ou seja, a duplicação do peso dobrou o comprimento acrescentou.

6- A quantidade de esforço necessária para produzir uma determinada quantidade de tensão também depende do material a ser esticado. Assim, a relação do estresse com a tensão não é uma propriedade única de materiais, é igual para todas as substâncias.

7- Um meio de propagação de luz considerado transparente é quando a propagação de luz acontece de um modo desordenado e irregular.

8- o princípio da independência dos raios de luz diz que raios de luz que se interceptam não sofrem mudança de direção, ou seja, cada um conserva sua trajetória, independentemente da persença do outro.







RESPOSTAS
1- VERDADEIRO
2- VERDADEIRO
3- FALSO -> Pois fontes secundárias de luz são os xorpos que recebem luz de outras fontes e enviam de volta uma fração dessa luz, ou seja, são corpos iluminados.
4- FALSO -> Pois se a luz fosse constituída por partículas esse comportamento não seria possível.
5- VERDADEIRO
6- FALSO -> Pois a relação do estresse com a tensão é uma propriedade única de materiais, diferentes para cada substância.
7- FALSO -> Pois essa é a definição de um meio de propagação de luz transparente.
8- VERDADEIRA

Luz que se curva

É uma experiência de física muito simples, basta uma garrafa pet e uma caneta laser. É só fazer um furo na garrafa, de modo que saia um filete de água por ele, aponte o laser do outro lado da garrafa para que o feixe atravesse a garrafa e atinja o orifício do outro lado.
A luz sofrerá múltiplas reflexões totais ao passar pelo filete de água. Esse é o mesmo princípio de funcionamento da fibra óptica.

segunda-feira, 15 de março de 2010

Experiêcia: UM GOLPE DE VARA



Experiêcia: UM GOLPE DE VARA

Objetivo
Uma espetacular demonstração da inércia e da elasticidade dos sólidos.

Descrição
Observe a figura acima. A vara de madeira longa e fina que está prestes a levar um golpe tem uma agulha espetada em cada ponta. Essas agulhas estão apoiadas sobre as bordas de duas taças de vidro. O cidadão dá uma bordoada no centro da vara com um bastão pesado. A vara quebra no meio e as taças ficam ilesas.

Análise
O golpe do bastão inicialmente deforma a vara fazendo com que seu centro se abaixe e suas pontas se levantem, perdendo o contato com as bordas das taças. A inércia faz a vara, que era reta, ficar curvada como um arco. Se a pancada for suficientemente forte, a vara se parte no meio antes que o impacto chegue às taças..
Vale a pena usar essa experiência para ilustrar os conceitos de inércia e as propriedades elásticas dos sólidos.

Material usado
☻Uma vara longa e fina de madeira não muito dura.
☻Duas taças de vidro.
☻Apoios para as taças.
☻Um bastão pesado de madeira, plástico ou metal.
☻Alfinetes ou agulhas.

Dicas
Antes de fazer essa experiência com taças de vidro pratique com copos de papel.
A taça terá mais equilíbrio se sua borda tiver diâmetro menor que o diâmetro da base. Procure conseguir uma taça que vá afinando da barriga até à borda.
Só a ponta da agulha deve ficar em contato com a borda da taça.
Junte essa experiência com outras sobre inércia e impacto que descrevemos em outras sugestões.

sexta-feira, 12 de março de 2010

BArGaIn

A física é um campo intrigante e emocionante da ciência, cujos avanços trazem cada vez mais benefícios para a humanidade. Como alunos do ensino médio, nossa tarefa é investigar e questionar o mundo ao nosso redor, assim como fizeram ilustres pessoas como Albert Einstein e Galileu.
Através desse site demonstraremos nossas descobertas sobre o funcionamento do universo macro e microscópico, curiosidades e notícias sobre a física moderna.